facebook
.com/InspectoratulScolarJudeteanIasi
ME:
0800801100
ISJ: 0800816232
Comută navigarea
Despre noi
Echipa de conducere
Echipa de inspectori
Organizare
Organigrama ISJ Iași
Secretariat, arhivă
Salarizare, normare
Tehnic, investiții
Juridic
Contabilitate/Administrativ
Informatizare
Contact ISJ Iași
Date de contact ISJ Iași
Relații cu presa/mass-media
Program de funcționare
Program de audiențe
Petiții
Lista și datele de contact a unităților școlare
Comunicate
Management
Management instituțional
Echipa
Documente specifice management instituțional
Învățământ particular și alternative educaționale
Echipa
Documente specifice învățământ particular
Minorități naționale
Echipa
Documente specifice minorități naționale
Învățământ special
Echipa
Documente specifice învățământ special
Managementul resurselor umane
Echipa
Concurs de ocupare a posturilor la nivel de unitate - 2022
Examene naționale
Evaluare Națională
Evaluare clasele II, IV, VI
Evaluare clasa a VIII-a
Admitere
Admiterea în clasa a IX-a de liceu și școală profesională
Admitere elevi din Republica Moldova și diaspora
Bacalaureat
Definitivat
Concursul de titularizare
Curriculum
Monitorizarea programelor privind accesul la educație
Echipa
Documente specifice monitorizarea programelor privind accesul la educație
Învățământ educație timpurie
Echipa
Documente specifice educație timpurie
Învățământ primar
Echipa
Documente specifice învățământ primar
Învățământ profesional și tehnic
Echipa
Documente specifice învățământ profesional și tehnic
Limba și literatura română
Echipa
Documente specifice limba și literatura română
Limbi moderne
Echipa
Documente specifice limbi moderne
Matematică
Echipa
Documente specifice matematică
Fizică
Echipa
Documente specifice fizică
Chimie
Echipa
Documente specifice chimie
Biologie
Echipa
Documente specifice biologie
Geografie
Echipa
Documente specifice geografie
Istorie și științe socio-umane
Echipa
Documente specifice istorie și științe socio-umane
Informatică
Echipa
Documente specifice informatică
Educație muzicală și educație plastică
Echipa
Documente specifice educație muzicală și educație plastică
Educație fizică și sport
Echipa
Documente specifice educație fizică
Religie
Echipa
Documente specifice religie
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului la clasa a IX-a în anul școlar 2021 - 2022
Resurse educaționale deschise
Resurse educaționale deschise ISJ Iași
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului la clasa a X-a în anul școlar 2022 - 2023
Centrul de excelență
Olimpiade și concursuri
Resurse umane
Echipa
Documente specifice managementul resursei umane
Dezvoltarea resursei umane
Echipa
Anunțuri
Legislație
Metodiști I.S.J.
Gradul didactic I
Gradul didactic II
Inspecții grade didactice
Materiale grade didactice
Oferte de formare
Documente specifice dezvoltarea resursei umane
Activități extrașcolare
Echipa
Anunțuri și informări
Concursuri și proiecte
Documente specifice activități extrașcolare
Proiecte educaționale
Echipa
Documente specifice proiecte educaționale
POCU/POC/POIM
Scoli prietenoase in comunitati implicate ID 106616
ELECTRONIC INTERNSHIPS ID 108846
EMPLOY MECHANICS-ID108847
Comunitati implicate, educatie de calitate ID103759
CRED
Erasmus+ 2021-2027
Erasmus+ 2014-2020
Spatiul Economic European (SEE)
Lifelong Learning Programmes (LLP)
Informații de interes public
Legislație/ documente de interes public
Buletinul informativ (Legea 544/2001)/Rapoarte
Buget din toate sursele de venituri
Bilanțuri contabile
Achiziții publice
Declarații de avere și de interese
Formulare tip/Solicitare informaţii
Situaţia posturilor pe categorii de personal şi pe funcţii
Regulamentul de ordine interioară al Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi
Lista funcțiilor contractuale (venituri brute) din cadrul ISJ Iași potrivit prevederilor art. 33 din Legea-cadru nr. 153/2017
Acte de studii
Rețea școlară
Legislație: ordine de ministru
Juridic ISJ Iași - legislație învățământ
Management
Minorități naționale
Echipa
Minorități naționale_echipa
Tipărire
Email
Publicat: 23 Mai 2017
Ultima actualizare: 07 Septembrie 2021
Căutare ...
Link-uri utile:
